sábado, 30 de julho de 2011

A EaD COMO APOIO AO ENSINO PRESENCIAL - Novos paradigmas, o cyber-aluno e o cyber-professor

Resumo
O presente trabalho tem como objetivo expor algumas potencialidades do uso de ferramentas de Educação a Distância (EaD) como forma de enriquecer aulas e atividades expositivas no dia-a-dia escolar. Além disso, mostra-se a importância de um novo professor, um profissional preparado para lidar com questões que ultrapassam a didática e o pleno domínio dos conteúdos, assumindo papel de liderança e de gerenciamento dos alunos, que também são constantemente estimulados por informações e mídias. Assim, traça-se um novo cenário da aprendizagem, onde o papel do educador se modificou com a entrada do advento internet em nossas vidas.

Palavras-chave: Ferramentas de EaD, Interação, Aprendizagem

Autores: Évelyn Parrilha Bisconsin - UniRitter, Rio Grande do Sul, Gabriele Sarmento - UniRitter, Rio Grande do Sul, Lucia Spier - UniRitter, Rio Grande do Sul

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